منتدي الحوار الأول للجامعات الحكومية و الخاصة
تحت شعار " نحو تعليم أفضل "
في الفترة من 22-2-2017م الي 25-2-2017م
لمناقشة تطوير التعليم في مصر
برعاية
ا.د أشرف الشيحي وزير التعليم العالي و البحث العلمي
ا.د السيد يوسف القاضي رئيس جامعة بنها
أهداف المنتدى
- مشاركة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم وممثلى المجتمع المدنى وخبراء التعليم فى اعداد مقترح لتطوير التعليم فى مصر
- توطيد اواصر الصداقة بين الجامعات المصرية
- تنمية قدرات الطلاب على القيادة وتحمل المسئولية والمساهمة فى الحياة العامة من أجل تعليم أفضل , والمشاركة فى الحياة السياسية والتخطيط
- مشاركة الشباب فى حل المشكلات ووضع الحلول المناسبة لها
شروط المشاركة
تشارك كل جامعة بالآتى
- عدد(1)من أعضاء هيئة التدريس
- عدد(4)طلاب فقط (3طالب + 1طالبة)
- عدد(1)مدرس مساعد(يقوم بالاشراف على الطلاب ويشارك فى المنتدى )
- يسلم عدد (2) علم الجامعة عند الوصول(هام جدا)
- استيفاء الاستمارة معتمدة و مختومة
- الطلاب المشاركين من الطلاب المنتظمين والمقيدين للعام الجامعى 2016/2017م
- استقبال الوفود على عشاء يوم 22/2/2017
- المغادرة بعد غداء يوم 25/2/2017 م
- الاقامة للطلاب والمشرفين (مدرسين مساعدين )فقط
- حضور عضو هيئة التدريس افتتاح فعاليات المنتدى يوم 23/2/2017
شروط عامة
- يتم تنظيم ورش عمل داخل كل جامعة بين كل فئة على حدة من (الطلاب – معاونى أعضاء هيئة التدريس –أعضاء هيئة التدريس ) لاعداد ورقة عمل لا تقل عن (3)صفحات ولا تزيد عن (5)صفحات مكتوبة على الكمبيوتر بخط أريال (14) لكل فئة على حدة فى المجالات الأتية (مشاكل التعليم والتعلم – سبل تطوير التعليم - التحديات التى تواجه تطوير التعليم – الرؤية المستقبلية لتطوير التعليم)
- تقدم كل جامعة عرض تقديمى لورقة العمل من وجهة نظر كل من (الطلاب – معاونى أعضاء هيئة التدريس –أعضاء هيئة التدريس) كل ورقة منهم على حدة
- آخر موعد لتسليم ورقة العمل لكل فئة 15/2/2017 وتسلم (مع مندوب – بالبريد الإلكترونى - بالفاكس)
- يخصص لكل جامعة زمن وقدره (20) دقيقة يتم خلالها عرض ورقة العمل حسب الجدول الزمنى للمنتدى
- آخر موعد لموافاتنا بالمشاركة من عدمه 15/2/2017 مرفقا به الكشوف والاستمارات + (2) صورة حديثة للمشاركين
مقترح لمحاور منتدى الحوار الأول للجامعات المصرية ( الحكومية والخاصة) لمناقشة تطوير التعليم فى مصر
أولا: من وجهة نظر الطلاب
- سياسات القبول بالجامعات
- نظم تقييم الطلاب وتطوير الامتحانات
- حاجة الطلاب وسوق العمل إلى برامج دراسية جديدة
- إتقان اللغات الأجنبية والحاسب الآلى والمهارات الحياتية
- البنية التحتية ( معامل- قاعات دراسية- تجهيزات تكنولوجية- ....)
- الأنشطة الطلابية بالجامعات
- الرعاية الصحية للطلاب
- مشاريع التخرج ومدى الاستفادة منها
- التعليم الالكترونى
- معايير جودة التعليم
- التدريب الميدانى
ثانيا: من وجهة نظر معاونى أعضاء هيئة التدريس
- تكافؤ الفرص والعدالة
- التنمية المهنية لمعاونى أعضاء هيئة التدريس
- البعثات الدراسية
- الوافدين
- معايير اختيار وتعيين وتكليف المعيدين
- مشكلات البحث العلمى (الاشراف- الموضوعات- الدعم المادى- ...الخ)
ثالثا: من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
- اللوائح الدراسية
- البحث العلمى وارتباطه بتنمية المجتمع
- نظم تقييم الطلاب وتطوير الامتحانات
- سياسات القبول بالجامعات
- التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم
- اللجان العلمية الدائمة ونظم الترقية فى القطاعات المختلفة
- مراكز التميز العلمى
- التصنيف العالمى للجامعات
- آليات جذب الوافدين
- قانون تنظيم الجامعات
- تفرغ أعضاء هيئة التدريس
- إختيار القيادات
- التعليم الالكترونى
- معايير الجودة المحلية والعالمية
رابعا: من وجهة نظر الأطراف المجتمعية
- البرامج الدراسية الحالية ومدى مواكبتها لسوق العمل
- الحاجة إلى برامج جديدة
- تنمية الموارد الذاتية للجامعات
- الجامعة ومدى الوفاء بدورها فى تنمية المجتمع المحلى
- مواصفات الخريج ومدى رضا الأطراف المجتمعية عنه
- الشراكات البحثية
- التدريب الميدانى
http://bu.edu.eg/forum/index.php